![Clases presenciales en Colombia (Pixabay) Clases presenciales en Colombia (Pixabay)](https://www.valoraanalitik.com/wp-content/uploads/2020/05/Clases-colegios.jpg)
El lunes, 15 de febrero, Bogotá comienza una nueva etapa dentro del proceso de adaptación a las circunstancias que ha traído la pandemia por la Covid-19, dentro del cual el sector de la educación hace ajustes para adaptarse a esta transformación. Para más información de política y educación haga clic aquí.
Según la Secretaría de Educación de Bogotá, la próxima semana se inicia el proceso de regreso a las clases presenciales en colegios oficiales, desde la modalidad de reapertura gradual, que se espera sea determinante para recuperar la confianza y paulatina reactivación social entre los niños y jóvenes.
Para Edna Bonilla, secretaria de Educación del Distrito, “regresar a las aulas es una decisión necesaria para mitigar los impactos de la pandemia en la salud emocional, el desarrollo físico y académico, e incluso en la seguridad de las niñas, niños y jóvenes”.
Por esto, para esta etapa, la Secretaría de Educación implementó un modelo de gradualidad que servirá de apoyo a las instituciones habilitadas para que sus estudiantes retornen por grupos, de acuerdo con la validación de sus procesos de alistamiento y flexibilización curricular.
![Cronograma | Regreso a clases presenciales en colegios públicos en Bogotá Cronograma | Regreso a clases presenciales en colegios públicos en Bogotá](https://www.valoraanalitik.com/wp-content/uploads/2021/02/colegios-bogota.jpg)
De acuerdo con las orientaciones especiales para la reapertura gradual entregadas por la Secretaría de Educación, en la Circular No. 003 del diez de febrero de 2021, el ingreso de los estudiantes será por etapas y se dará preferencia a los grados de prejardín, jardín y transición, debido a que son la población que presenta menor riesgo frente a la Covid-19, como lo han indicado las autoridades y profesionales de la salud.
Además que, por su curso de vida, son quienes requieren espacios de socialización para apoyar su desarrollo cognitivo y socioemocional. Consulte aquí la Circular No. 003 del diez de febrero de 2020.
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Después del retorno a la presencialidad de estos grados, los colegios oficiales podrán avanzar de manera gradual con la incorporación de los estudiantes de secundaria y media, considerando la disponibilidad de espacios físicos con los que cuente cada colegio, y sin afectar las clases de niñas y niños de primera infancia y primaria.
Hay que decir que, en este marco, las instituciones educativas que participaron del piloto de reapertura gradual en 2020 serán el primer grupo que abrirá sus puertas el 15 de febrero de 2021.
Posteriormente, lo harán los colegios cuyos protocolos fueron verificados por la Secretaría Distrital de Salud y habilitados por la Secretaría de Educación en diciembre del año pasado, luego los de febrero de 2021 y, finalmente, los que realicen el proceso en marzo.
Es importante resaltar que los colegios oficiales que estén interesados en anticipar el inicio de su proceso reapertura, podrán hacerlo si cumplen con la adopción de protocolos de acuerdo con las normas y los componentes del alistamiento para la R-GPS.
El Distrito destacó toda la comunidad educativa deberá seguir, de manera permanente, las prácticas de cuidado y autocuidado como el lavado de manos, distanciamiento físico, uso correcto de tapabocas que ajusten y cubran todo el tiempo nariz y boca, y ventilación abundante y permanente de los espacios escolares seguros, lo cual es fundamental para disminuir la probabilidad de contagio.
En ese sentido, se recomendó a todas las instituciones educativas priorizar las actividades al aire libre, conformar grupos para controlar las interacciones y minimizar las rotaciones, así como mantener jornadas fijas cuya duración pueda aumentar o disminuir de manera gradual.
Frente al aforo de los colegios oficiales, el Distrito señaló que depende de la capacidad y condiciones de cada uno de los espacios escolares de la institución educativa, garantizando siempre el distanciamiento físico y la ventilación adecuada de los espacios y teniendo en cuenta los lineamientos que han entregado el Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación del Distrito y las recomendaciones que sugiere la comunidad científica.
Para las familias que decidan no enviar a sus hijos a los colegios, el Distrito recalca que los colegios deben garantizar que el proceso educativo continúe en sus hogares a través de las estrategias de flexibilización.
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Por eso, el Distrito hizo un llamado a las instituciones para que realicen reuniones y expliquen los procesos de reapertura, den a conocer los protocolos de bioseguridad, adecuaciones de infraestructura, estrategia de organización escolar y, en general, faciliten la información suficiente que permita a las familias tomar las decisiones informadas sobre el regreso a la presencialidad de los y las estudiantes.
La Secretaría de Educación invitó a los colegios oficiales, que aún no han realizado el alistamiento para la reapertura, solicitar el apoyo de las Direcciones Locales de Educación. La solicitud de registro de los protocolos se podrá realizar a más tardar el diez de marzo de 2021.
También recordó a directivos y docentes que quienes no hayan reportado ninguna condición de vulnerabilidad a través del test dispuesto por la entidad o que no lo hayan diligenciado, serán convocados por los rectores y rectoras para realizar su trabajo de manera presencial teniendo en cuenta que se consideran como habilitados para el retorno.
No serán convocados los docentes mayores de 60 años o que tengan condiciones de salud que los hagan más vulnerables frente al contagio de Covid–19.
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